I Duatlón CEIP Rosa Fernández

PROMOCIÓN DE TRIATLÓN ESCOLAR Y PRIMER DUATLÓN POR RELEVOS

“DOÑA ROSA FERNÁNDEZ”

1.- Objetivos

Destacar aquellos de la LOMCE, que más se relacionan con esta actividad, como:

• Conocer e identificar este deporte.
• Apreciar el juego y el deporte como fenómeno cultural, fuente de disfrute y relación.
• Emplear como opción para su tiempo de ocio. Promoción de las escuelas de triatlón cercanas.
• Conocer y adecuar estrategias básicas de juego relacionadas con la cooperación (se hará en relevos mixtos)
• Apreciar el trabajo bien ejecutado y el esfuerzo personal.
• Valoración del juego y las actividades deportivas

2.- Temporalización .

Esta actividad va dirigida a los alumnos/as de 4º A, B y C , 5ºA, B y C y 6º A y B.

El día es el 4 de Febrero de 9 de la mañana a 13,30 en 4 sesiones de una hora respetando el recreo.

Quedando de la siguiente forma:

HORA	CURSOS
9.00H / 10.00 H	6A	6B
10.00 H /11.00 H	5A	5C
11.00 H/ 12.00 H	4A	4B
12.30 H/13.30 H	5B	4C

3. Recursos materiales y humanos.

• Bicicletas: La federación  andaluza de Triatlón, FATRI,  pone 8 bicicletas, pero la reservamos para aquellos que no tengan posibilidad de traer alguna, lo mismo ocurre con los cascos)
• Cascos: obligatorio
• Cestas (para boxes) Los aporta FATRI
• Barra (para boxes) Idem

Dentro de los recursos humanos, ellos traerían a un coordinador de la Federación (Iván) y monitores de las escuelas (en este caso de la Puebla del Río y la escuela de María Puyol, internacional de triatlón y andaluza . Nosotros contaríamos con los profesores tutores y algunos alumnos/as colaboradores.

4. Desarrollo de la actividad

En todos los módulos horarios es la misma sesión , que se desarrollará de la siguiente manera:

10 y 20 minutos explicación y demostración por parte de la FATRI de cómo se desarrolla un duatlón.

Colocación de los participantes en sus puestos ( yo doy listado de dorsales) los niños que participan en la segunda tanda harán de espectadores- animadores

Realización de las prueba en sí. Si sobra tiempo, daremos la oportunidad a los más atrevidos de hacerlo solos, adaptado a cada nivel.

Estiramientos y vuelta a clase

5. Conclusión.

Resultará interesante y creo que será motivador presentar a nuestro alumnado la mayor variedad de deportes existentes para el disfrute, valoración y posterior empleo del mismo, para su tiempo de ocio , por supuesto ,siempre, dentro DEL DISFRUTE. 

Vídeos:

Campeonato de España de Avilés.

Consejos tratlón por relevos.